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當杜甫遇見愛因斯坦

當杜甫遇見愛因斯坦

  • 作者
  • 張培華 編著

“野渡無人舟自橫”,一條無人的小舟在水流中真的會橫過來嗎? “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,為何流水會產生巨大的能量? “白日曜青春,時雨靜飛塵”,靜電又是如何產生的呢? 想了解這些古詩詞中所蘊涵的科學知識,本冊書將實現你的愿望!它將帶你走進古詩詞的文化,用實驗的方法再現物理科學現象,引發思考,認識本質;用科學家的探究故事了解發現物理原理的過程,科學...


  • ¥68.00

ISBN: 978-7-122-45433-1

版次: 1

出版時間: 2024-08-01

圖書信息

ISBN:978-7-122-45433-1

語種:漢文

開本:16

出版時間:2024-08-01

裝幀:平

頁數:150

內容簡介

“野渡無人舟自橫”,一條無人的小舟在水流中真的會橫過來嗎?
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,為何流水會產生巨大的能量?
“白日曜青春,時雨靜飛塵”,靜電又是如何產生的呢?
想了解這些古詩詞中所蘊涵的科學知識,本冊書將實現你的愿望!它將帶你走進古詩詞的文化,用實驗的方法再現物理科學現象,引發思考,認識本質;用科學家的探究故事了解發現物理原理的過程,科學家的探究精神為孩子們樹立榜樣,增強學習科學的信心。

作者簡介

張培華
中學g級教師,《天文愛好者》雜志編委。常年從事教育科研、科學普及工作,編著、主編過多部科普圖書和教材,主要作品有《植物觀察筆記》《動物觀察筆記》;輔導眾多學生在各級各類科技競賽中獲獎,獲多項國家專利;曾獲全國青少年科技創新大賽科技輔導員發明項目一等獎。

編輯推薦

1、深入挖掘經典古詩詞中的物理現象和物理知識并解讀經典詩詞,包括詩詞大意、詩人背景、詩詞中的哲理等國學知識;2、將歷史上有關物理科學家的故事融入知識講解中,幫孩子從小樹立科學的夢想。3、通過趣味實驗和知識講解等方式,讓孩子從零開始掌握與物理相關的知識.4、為小讀者提供動手實驗來感受物理變化和理解物理知識;5、古詩與物理、故事與實驗巧妙融合,讓國學和科學的學習都有了溫度。6、豐富多彩的圖片提高了圖書的品質。

圖書前言

中國古詩詞中有很多精彩的語句,為我們展現出一幅幅栩栩如生的畫面:壯美的山河、四季的風景、田間的生活, 以及作者對人生、對世界的思考和感悟。許多詩詞佳句不僅韻律美,而且還飽含情感、想象,富有哲理,值得我們反復誦讀。
在學習和誦讀古詩詞的過程中,除了感受詩詞的美妙以外,那些愛思考的同學,可能還會提出很多有趣的科學問題。
比如唐代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫道:“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!睂Υ?,有的同學就會好奇:遠處寒山寺里的鐘聲,是如何傳到江面上的客船的呢?聲音究竟是如何在空氣中傳播的呢?如果你了解聲音的傳播原理,就能理解這種現象了。
再比如南宋詩人陸游在《村居書喜》中寫道:“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴?!庇械耐瑢W讀到這里可能會問:為什么花的香味會和天氣變暖有關呢?可能令你感到意外的是,這一現象的背后,其實和物理學中的分子熱運動有著密不可分的關系。
古代詩人和詞人通過細致入微的觀察,對自然現象或事件進行了生動描寫,這讓我們在感受詩詞藝術之美的同時,也會深入地思考:為什么會有這些現象的出現,詩詞中所描繪的場景是如何形成的……
除了此書,我們還有《當蘇東坡遇見門捷列夫》《當李白遇見伽利略》《當白居易遇見達爾文》,共四冊,旨在將經典詩詞中所描寫的具有代表性的現象、場景或事件,用現代科學的方式進行分析和解讀,并按照物理、化學、生物、天文等學科進行劃分,幫助同學們由淺入深地了解這些基礎學科,并掌握相關知識。
這套書還有一個有趣的部分值得同學們閱讀,那就是歷史上偉大科學家們探索科學的經歷。你會發現,這些科學家背后的成功故事是那樣精彩。你會在閱讀李白的詩句時“遇見”伽利略,會在閱讀杜甫詩句時“遇見”愛因斯坦……

目錄

1 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪
——為何船可以浮在水面上?  1
詩詞賞析  2
詩人小檔案  3
詩詞中的哲理  3
想一想  4
遇見科學家:阿基米德  5
小實驗:橘子沉浮  9
什么是物體的密度?  11
為什么潛水艇可以浮起來和沉下去?  13
船為什么可以前進?  15
詩詞加油站  17
思考題  19

2 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來
——為何秋天樹葉會飄落到地上?  20
詩詞賞析  21
詩人小檔案  22
詩詞中的哲理  23
想一想  24
重力是什么?  25
遇見科學家:牛頓  27
誰先落到地面?  30
物體的重心是什么意思?  32
小實驗:神奇小棉簽  33
不倒翁為什么不倒?  36
詩詞加油站  37
思考題  39

3 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍
——顏色就是物體本身的色彩嗎?  40
詩詞賞析  41
詩人小檔案  41
詩詞中的哲理  42
想一想  42
物體的顏色是它本身的色彩嗎?  43
“三原色”是哪三種顏色?  45
小實驗:萬能的三原色  47
太陽的光是紅色的嗎?  49
天空究竟是什么顏色?  50
遇見科學家:笛卡爾  51
為什么說地球是個藍色星球?  56
詩詞加油站  58
思考題  59

4 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇
——光是如何傳播的?  60
詩詞賞析  61
詩人小檔案  61
詩詞中的哲理  62
想一想  63
光是如何產生的?  64
小實驗:光的運動  65
光的傳播速度有多快?  66
光在傳播時會拐彎嗎?  67
遇見科學家:菲涅耳  68
小實驗:小孔成像  73
所有的光都能看得到嗎?  74
詩詞加油站  76
思考題  78

5 潭清疑水淺,荷動知魚散
——為什么水越清看著越淺?  79
詩詞賞析  80
詩人小檔案  81
詩詞中的哲理  81
想一想  82
為什么光不走直線了?  82
小實驗:反轉的箭頭  84
光照到鏡子時會發生什么?  86
光是任意反射的嗎?  88
遇見科學家:愛因斯坦  90
詩詞加油站  94
思考題  96

6 白日曜青春,時雨靜飛塵
——為什么落雨可以“靜飛塵”呢?  97
詩詞賞析  98
詩人小檔案  99
詩詞中的哲理  99
想一想  100
為什么落雨可以“靜飛塵”?  101
小實驗:活潑的棉簽  103
摩擦起電是如何發生的?  105
遇見科學家:庫侖  106
如何減少靜電的發生?  110
靜電對人真的只有危害嗎?  111
詩詞加油站  112
思考題  114

7 猛風飄電黑云生,霎霎高林簇雨聲
——天空中的閃電是電嗎?  115
詩詞賞析  116
詩人小檔案  117
詩詞中的哲理  117
想一想  118
電到底是什么?  119
閃電也是電嗎?  120
人們是如何發現電子的?  122
電會產生磁場嗎?  123
小實驗:旋轉的“愛心”  125
遇見科學家:法拉第  128
詩詞加油站  131
思考題  133

8 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船
——聲音是如何產生和傳播的?  134
詩詞賞析  135
詩人小檔案  135
詩詞中的哲理  136
想一想  136
小實驗:聲音是如何傳播的?  137
聲音的傳播速度有多快?  138
為什么寒山寺的鐘聲能傳到客船?  140
回聲是如何產生的?  142
遇見科學家:貝爾  143
詩詞加油站  148
思考題  150

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